Perspectivas de la Adolescencia y primera Juventud

Primer Parcial

Objetivos:

• Analizar críticamente los contenidos pertenecientes a la unidad 1 y 2
• Construir una definición propia de adolescencia desde la experiencia propia en la sociedad y cultura a la que pertenece

1)    A partir del análisis del film “Educando a Mama” que puedes encontrar en la siguiente dirección web http://www.youtube.com/watch?v=udfqHB6lmjM  responde:

a)    ¿Cuál es la definición de adolescencia que se presenta en el film?

b)    ¿La serie de pasos que la adolescente propone seguir para lograr su libertad cuáles son? Comenta cada una  relaciona con la teoría de los duelos del adolescente presentada por Arminda Arberastury , y desde la teoría de los duelos del adolescente postmoderno de Guillermo Olbiols .

c)    Elija uno de los siguientes artículos periodísticos y realice un breve comentario acerca del mismo, relacionándolo con la concepción de adolescencia pos moderna del autor:

 “Los jóvenes y sus golosinas digitales”. Página 12.

 “No te quedes con ganas de nada”. Página 12

Los encontraras aquí http://www.nacio.unlp.edu.ar/archivos/TP_duelos.pdf

d)    ¿Cómo se explicaría la situación – problema  entre madre Hija desde las posturas teóricas de: Yuni-Urbano , Cafarelli, Quiroga?

2)    Desarrolle la temática entre el ser y el parecer de Constanza Cafarelli y relacione con alguna escena de la película que le haya llamado especialmente la atención.

3)    Elabore cinco preguntas que se realizaría si tuviese como objeto de estudio científico a los adolescentes- Reflexione sobre las mismas y respóndalas a través de imágenes tomadas a adolescentes en nuestra ciudad, elaboradas por usted.